Die Vorteile eines Fünf-Tage-Programms

Seinem Kind beim Aufwachsen zuzuschauen ist bittersüss: Einerseits freut man sich, wie es mit seinen neuen Fähigkeiten strahlt, andererseits möchte man dieses kleine Wesen einfach noch ein bisschen festhalten. Eben noch war es dein kleines Baby — und im nächsten Moment sind es Kleinkinder und Vorschulkinder, die bereit für die Schule sind.

Wenn Familien zu uns kommen, fragen sie oft, ob ihr Kind erst an ein paar Vormittagen pro Woche starten kann. Sie kennen den Wert einer Montessori-Schule, möchten ihr Kind aber noch gerne zu Hause haben. Gedanken wie „Er ist noch so jung", „Es kommt früh genug eine Zeit, in der er zur Schule muss" oder „Kinder brauchen Zeit zum Spielen" gehen dabei durch den Kopf. Ich verstehe das absolut. Die Zeit, die du mit deinem Kind hast, ist kostbar — und trotzdem hat ein Fünf-Tage-Programm eine ganze Reihe von echten Vorteilen.

Schauen wir uns einige davon an

Kinder brauchen Konstanz. Ich könnte es dabei belassen und nichts weiter hinzufügen, denn das ist der eigentliche Kern von allem, was ich gleich mit dir teilen möchte.

Routine ist der Schlüssel dazu, sich wohl, gestärkt und unabhängig zu fühlen. Ein Kind, das das volle Programm besucht — auch wenn das volle Zeit, aber Halbtag bedeutet — weiss am Morgen, was es erwartet. Es kennt die Abläufe und gedeiht, weil es sich auskennt und weiss, was als Nächstes kommt. Trennungsängste sind kaum vorhanden oder gehen sehr schnell vorüber.

Im Klassenzimmer wissen die Kinder, was auf sie zukommt. Sie erinnern sich an den Tagesablauf, finden Aktivitäten und Projekte, an denen sie weiterarbeiten können, tauchen in Themen ein, die sie am Vortag begonnen haben, und knüpfen dort an, wo sie mit ihren Freundinnen und Freunden aufgehört haben. Sich in einer verlässlichen Routine eingelebt zu haben, schafft den Raum für kindorientiertes Arbeiten und echte Konzentration.

Ein weiterer wichtiger Faktor sind Beziehungen. Wir kennen das von uns selbst: Beziehungen, egal welcher Art, schenken uns Freude, motivieren uns, helfen uns, uns sicher zu fühlen, und geben uns Kraft. Im Klassenzimmer kann das die Lehrperson sein. Die Lehrperson deines Kindes baut eine echte Bindung zu ihm auf. Sie würde durchs Feuer gehen für dein Kind — fürsorglich, liebevoll, lehrend und beschützend bei jedem Schritt. Wenn ein Kind seiner Lehrperson Vertrauen schenkt, ist das eine Ehre und ein wichtiger Meilenstein auf dem gemeinsamen Weg. Beziehungen aufzubauen braucht Zeit und Konstanz — und genau das bietet ein Fünf-Tage-Programm.

Dein Kind baut dabei nicht nur Beziehungen zu Erwachsenen auf — es wird auch Teil einer Gemeinschaft unter Gleichaltrigen. Kinder geniessen es, im Leben anderer eine Rolle zu spielen, und freuen sich auf die Gesellschaft der anderen. Im Laufe der Zeit geniessen sie es, Herausforderungen gemeinsam anzugehen, sich gegenseitig zu stärken, zu motivieren und zu helfen.

Wenn Kinder gemeinsam erkunden und die Freude des Entdeckens teilen können, ist das kraftvoller als fast alles, was eine Lehrperson allein ihnen bieten könnte.

Gemeinsam ein Projekt zu beginnen und es über längere Zeit weiterzuführen — das fängt bereits im Alter von zweieinhalb Jahren an.

Stell dir nun vor, drei Kinder arbeiten zusammen — und eines davon ist die halbe Woche nicht da.

Aus beiden Perspektiven betrachtet: Die anderen Kinder führen das Projekt weiter und vermissen das fehlende Kind, seine Fähigkeiten und die Dynamik, die sich entwickelt hat. Das Kind, das zurückkommt, findet sein Projekt entweder abgeschlossen vor oder anders, als es es verlassen hat. Vielleicht hat es auch vergessen, woran es gearbeitet hatte. Um mit dem aufeinander aufbauenden Material weitermachen zu können, muss es die vorherige Stufe wiederholen — ohne seine Gefährten, die schon längst weitergezogen sind.

Die Sorge, die wir vielleicht haben, wenn unser kleines Kind winkt und geht, ist nur kurz. Schau einfach, wie es in der Routine und Freundschaft aufblüht, die du ihm gibst — und zeig ihm, wie stolz und begeistert du von ihm und seinen Fähigkeiten bist.

Herzlich,

Ms. Zoe